五年级数学下册 一 分数的意义与性质 5《公倍数》教学课件1 浙教版

- 1.把长3厘米的蓝色纸条和长4厘米的红色纸条分别如下图那样拼接，两种纸条拼接的长度相同时是多少厘米？ - 3的倍数 - 4的倍数