KM教学法文献研究综述

KM教学法文献研究综述KM教学法文献研究综述一、KM教学法概述KM教学法是一种基于知识管理理论的教学方法，旨在培养学生的知识管理能力和思维能力。KM教学法强调从学生自身出发，通过知识共享、团队协作等方

KM 教学法文献研究综述 KM 教学法文献研究综述 KM 一、教学法概述 KM 教学法是一种基于知识管理理论的教学方法，旨在培养学生的知 KM 识管理能力和思维能力。教学法强调从学生自身出发，通过知识共 享、团队协作等方法，使学生发挥自身的创造性思维和问题解决能力， 从而能够更好地适应未来的职业发展。 KMKM 教学法广泛应用于高等教育领域，尤其是商学院等专业。教 学法的主要特点是注重实践，重视团队协作和学习者的个性化需求，教 学效果显著。 KM 二、教学法的实践研究 1. Chen et al. (2011)KM 的研究显示，教学法对学生的知识管理能 力和团队合作能力有显著的促进作用。研究者通过对一所大学的商学院 KM 实验班进行实验，发现采用教学法的实验班在知识管理和团队协作能 力上表现明显优于对照组。 2. Lin et al. (2014)KM 的研究表明，教学法对学生的学术素养和学 KM 习动机能力有显著促进作用。研究者通过实验班的实践教学，发现教 学法能够激发学生的学习兴趣和潜能，提高学生的学业成绩和学术表 现。 3. Liao et al. (2015)KM 的研究表明，教学法对学生的实践能力和职 KM 业素养有明显促进作用。研究者通过对一家企业进行教学法的培训， 发现员工的工作效率和团队合作能力显著提高，企业的经营效益也明显 提高。 KM 三、教学法的发展趋势 KM 教学法是一种基于实践和团队协作的教学方法，适应未来知识社