2024—2024学年度第二学期班主任工作总结

2024—2024学年度第二学期班主任工作总结2024—2024学年度第二学期班主任工作总结 眨眼间，一个学期又结束了。本学期，本人始终坚持“教育以学生为本”的理念，严格遵守国家的教育法规，忠诚于党的

2024—2024学年度第二学期班主任工作 总结 2024—2024学年度第二学期班主任工作总结 眨眼间，一个学期又结束了。本 学期，本人始终坚持“教育以学生为本”的理念，严格遵守国家的教育法规， 忠诚于党的教育事业，认真做好自己的本职工作，兢兢业业，注重工作方法和 实效，并有班级管理上的及时反思和创新。现就本学期的班主任工作，作一个 详细的总结。 一、继续抓好学生的日常行为习惯的养成教育 初二第二学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是有些学生已 经进入严重的“反叛”时期，常常以为自己已经长大，不喜欢条条框框的纪律 约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈，对自己放松了要求。 一开学，我就及时召开了题为“我长高了，但我不是老油条，我要进步”的主 题班会，重新让学生学习《中学生日常行为规范》，并强调遵守规范遵守班规 的重要性和必要性，从思想上给学生以深刻的认识。会后，我又有针对性地开 了两个会：一个是班干会，吩咐他们要起先锋模范作用带好大家；一个是我班 “刺头”的会，跟他们集体谈心和强调要遵守规范遵守班规，并和他们签订 “合同”，先给他们打预防针。 在每周的工作中，我严抓上课迟到的、课上睡觉开小差的、不完成作业的、晚 自习讲话的、与课任老师顶撞的、叫外卖的、宿舍表现差的等不良现象，对他 们进行一对一的谈心教育（因为集体教育对他们这些初二学生根本没有效 果），让他们写500字的“反省书”并扣德育分10分每人次。多次违反的要在 班上公开批评，并及时见家长。比如小滔，经常在上历史课时看玄幻小说，我 把他的小说没收了，并跟他谈心，叫他写500字的“反省书”扣德育分20分， 后来，他就不再在课上看课外书了，我还借此机会鼓励他课外多读有益课外 书。不过，学生毕竟是学生，特别是那些“刺头”，他们很容易反复“发 作”，因此，我吩咐纪律委员要多多留意他们，我还一直跟进他们，从不松 懈。同时，我还时刻利用一切有利的时机对他们进行文明有礼、做事积极主