风向和风速说课稿

《风向和风速》说课稿之教学过程一、创设情境利用多媒体出示一幅图画：上面有国旗，柳条，炊烟，扬起的灰尘，随风飘动的红领巾和衣角等。学生通过观察图画，能很容易找到画中的风，从而导入到要学习的内容上来。接着