天气变化教案中的课堂互动和探究式学习

天气变化教案中的课堂互动和探究式学习在自然科学的课堂中，天气变化是常用的教学主题之一。一般来说，学生会谈论现象、观察并绘制图表、分析数据等等。然而，只有互动性和探究式教学可以使学生真正地参与教学，使他