8下161《从分数到分式》课堂实录

第1课 从分数到分式（课堂实录）【导入新课】师: 同学们，今天这节课，我们一起来学习研究从分数到分式这一节的内容．首先我们一起来回忆一下整式、单项式和多项式的概念．（精品文档请下载）生： 数字或

第1课从分数到分式 （课堂实录） 【导入新课】 师:同学们，今天这节课，我们一起来学习研究从分数到 分式这一节的内容．首先我们一起来回忆一下整式、 （精品文档请下载） 单项式和多项式的概念． 生：数字或字母的积组成的代数式叫做单项式;几个单项 式的和叫做多项式;单项式和多项式统称为整 （精品文档请下载） 式． 〖评析〗 让学生进展简单的练习,帮助学生回忆旧知识：整式、 （精品 单项式、多项式,为本节课的迁移伏笔． 文档请下载） 师:很好！ 如今我们来看这道题目（小黑板出示题目）： 判断以下各式中，哪些是整式？哪些不是整式？ 22 mxy ①＋②1＋＋－ ③④ ⑤⑥ ⑦ 生:①、⑥、⑦是整式，②、③、④、⑤不是整式． 〖评析〗 引导学生用整式的定义来判断代数式的形式，该同学误 把2看成字母，所以③也是整式．同时这道题目还引导学生考 （精品文档请下载） 虑其余式子有没有一个特定的称号．