幼儿园大班数学空间方位认知活动方案

幼儿园大班数学空间方位认知活动方案　　幼儿园大班数学空间方位认知活动方案　　一、活动目标　　导入――师：小朋友谁能帮我到楼下中三班借剪子　　（等小朋友回来后）　　师：你到中三班时，都经过了哪些地方？比