幼儿园小班个案分析4篇

幼儿园小班个案分析4篇 一、跟踪时间：  五月份  二、观看记录：  镜头一：  每天午餐前的一段自由活动时间，孩子们可以表演自己拿手的节目，教师也可从中了解孩子