活动式《自然数》教案：孩子学数学不再枯燥乏味

随着现代社会的快速发展，数学这门学科已经成为了世界各国教育体系中最重要的学科之一。作为一种重要的逻辑思维能力的训练，数学的学习不仅仅可以帮助我们应对现实生活和工作中的一系列问题，而且还可以培养孩子们独

， 。 随着现代社会的快速发展数学这门学科已经成为了世界各国教育体系中最重要的学科之一 ， 作为一种重要的逻辑思维能力的训练数学的学习不仅仅可以帮助我们应对现实生活和工作中 ，， 。 的一系列问题而且还可以培养孩子们独立思考和解决问题的能力而在数学学习过程中一 。 个好的教学方法对于孩子们的学习效果有着至关重要的影响 ，，， 传统的数学教学模式往往是通过让孩子们大量地记忆和机械地运算数字学习数学知识这 ， 。 使得孩子们感到特别枯燥乏味而随着科技的不断发展许多新的数学教学方法不断涌现出 ， 。 来其中活动式教学方法就备受关注 ，， 活动式教育是一种基于学生自主学习的教学方法与传统的课堂环境不同它是一种以互动和 ，， 。 参与为主的学习方法活动式教学在数学教学中的应用已经被广泛认可通过这种教学方法 ， 。 能够让孩子们在学习数学的过程中感到更加愉悦和自信不再感到枯燥乏味 ，， 。 自然数是数学学科中的基础知识学好自然数对于孩子今后的学习有着重要的作用因此本 ，， 文将以活动式教学方法为基础探讨如何开展自然数的教学活动让孩子们在活动中快乐地学 ， 。 习自然数建立自信和学习兴趣 1“” 、 自然数捉迷藏 “”， 。 自然数捉迷藏是一种非常有趣的自然数教学活动在这个活动中首先老师会在班上选几 “”，， 个孩子担任数数宝贝其他的孩子会被分成若干个小组每个小组都会有一个特定的数值 ，（1-100），（101-200），（201-300）， 。 范围例如等然后老师在黑板上布置任务让 “”，（1-100）3 。 数数宝贝去查找特定的自然数比如说在的范围内找到这个数字孩子们则 ，“” 需要在自己的数值范围内去找到这个数字并组织好语言告诉数数宝贝这个数字的位置所 “”， 。。 在当数数宝贝找到数字后老师会给孩子们一定的奖励 ，，， 通过这个游戏孩子们可以得一定的奖励同时还可以锻炼他们的自主学习和沟通能力让他 。 们对自然数产生更大的兴趣和理解 2 、 数字拼图游戏 ，， 。 数字拼图游戏是一种创意新颖的自然数教学活动在这个活动中老师会准备一些卡片每张 ，， 。 卡片上会有一个彩色的数字然后将卡片洒落在地上孩子们必须根据自己手中的卡片将相 ，， 。 应数字的卡片拼在一起组成一个连续的数字序列例如当孩子们在拼完卡片后组成一个顺 “1-10”， 。 序为的连续数字时老师会给予他们更高的奖励