口语交际五指导方案

口语交际五·指导方案“该怎么办”教案设计教材分析本次口语交际的内容是连环画，主要讲了小明每天帮王爷爷取牛奶，王爷爷想给他点酬劳，小明不肯要又无法拒绝，不知道该怎么办。让学生帮助小明想个好主意。教学目标