2024年高中音乐教学工作计划

2024年高中音乐教学工作计划 2024年高中音乐教学工作计划1（1566字）　　本学期担任高一音乐教学工作，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划：　　教学目标：　　音乐欣赏教学应以聆听音乐为

2024年高中音乐教学工作计划 2024年高中音乐教学工作计划1（1566字） 本学期担任高一音乐教学工作，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工 作计划： 教学目标： 音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品 进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。 1、以审美为核心，突出教材作为师生共同感受、体验、表现、创造、评价 音乐美的载体作用。进而培养学生的审美能力，陶冶其情操，完善其人格。 2、以学生发展为中心，面向全体高中学生，紧密围绕高中学生的音乐需求， 遵循其生理特点及心理认知规律，贴近其生活经验及实际文化水平，同时为具有 音乐特长的学生提供发展人性的空间，以满足不同层面学生的发展需要。 3、重视音乐实践及创造性活动，以利于学生获得直接经验。关注音乐学习 方式的变革，处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系。 4、开阔学生的视野，提高学生的文化素养，进而树立多元文化价值观。 教学措施： 1、以学生为本 从学生的需要和发展出发，充分重视高中生的音乐兴趣及能力水平，密切联 系其生活经验，突出课程改革的三维目标——情感态度与人值观、过程与方法、 知识与技能——为高中学生的音乐学习提供一种新的学习方式。 2、以音乐文化为主线 本教材文化内涵由中国民间音乐、中国创作音乐、亚非拉美欧民间音乐和西 方专业创作音乐四个版块构成。在教学时，既要强调弘扬我国的民族音乐文化， 也要重视了解、学习世界音乐文化；既要强调对传统音乐的继承，也重视对现代 音乐的学习。