高中数学课堂应注重情感的培养
数学教育中应注重情感因素的培养鸡西市第一中学 王健在新课程的实施过程中,课堂上要充分体现学生的主体地位和教师的主导作用。把教材作为可以利用的工具和手段,搭建起平等、民主、和谐的师生关系。学生主体
高中数学课堂应注重情感的培养