倒数的认识教学设计及评析

“倒数的认识”教学设计及评析【设计理念】数学概念是构建数学理论大厦的基石。小学阶段的数学概念是学生掌握基 本的数学思想方法、形成基本的数学能力的重要载体。因此，精心设计和教学好 每一个数学概念，使学生