小学语文人教四年级下册第三组《自然之道》教学设计

《自然之道》教学设计一、直面惨状，感同“自然之道”师：一只可爱的幼龟得救了，我和同伴本以为做了一件好事，可是出人意料的事发生了。 由于得到错误的信息，成百上千的幼龟爬了出来，成了食肉鸟的美餐。看到这番