小学数学课《秒的认识》教学反思

小学数学课《秒的认识》教学反思 　　“秒的认识”是在学生已经认识了时、分和会读、会写几时几分的根底上进展教学的。本课的知识性目标相对简单，“秒”是较小的计量时间的单位，比拟抽象，不像长度单位、质量单位