新课程下的英语词汇教学策略探究

新课程下的英语词汇教学策略探究 　　【摘 要】词汇是英语语言知识的基本单位，而它的认识和记忆和扩展是广大学生所犯难的一大问题。笔者从英语构词法，上下文语境，词语搭配和文化融合几个方面探讨词汇学习的方法