八年级物理下册6.1物体的质量与6.2测量物体的质量导学案无答案新版苏科版通用

《物体的质量与6.2 测量物体的质量》预习案 【预习目标】知道质量的概念以及质量是物体的一种属性，与形状、状态、地理位置无关，会使用托盘天平测量固体、液体质量。【预习指导】1、依据目标认真研读课本1

《物体的质量与6.2测量物体的质量》预习案 【预习目标】 知道质量的概念以及质量是物体的一种属性，与形状、状态、地理位置无关，会使 用托盘天平测量固体、液体质量。 【预习指导】 1、依据目标认真研读课本1到7页，红笔勾画本节重点，自主梳理：质量的概念、 单位；托盘天平的使用； 2、 思考：物体、物质分别指什么？为什么说质量是物体的一种属性？ 3、 归纳总结：怎样测量微小物体的质量？怎样测量液体的质量？ 4、 在课本上写出图6-2托盘天平使用过程中的错误之处。 5、 完成课本6.1节与6.2节的3W习题 【预习检测】 1、根据“物体”和“物质”的区别和联系，在空格中填入“物体”或“物质” 小明所提到的铁钉和大头钉是，它们是由同种组 成的，体积大的铁钉含有的比体积小的大头针多。 小华提到的大理石和泡沫塑料是，它们是由不同种 组成的。 2、质量的基础知识 叫做物体的质量。用字母表示。 国际单位制中，质量的主单位是，符号，辅助单位有（）、 （）、（）。 感知质量单位的大小。你觉得一只公鸡的质量大约是2。 ④换算关系：1t＝kg；1kg＝g；1g＝mg。