小学语文五年级下册教案-天游峰的扫路人

第四单元教材分析：本单元一共有四篇课文，一个习作，一个练习。《天游峰的扫路人》通过描写作者偶遇扫路人以及与扫路人短暂的交往，表现了扫路人攀登不止、自强不息的精神，以及作者对扫路人的敬佩之情。《钱学森》

第四单元教材分析： 本单元一共有四篇课文，一个习作，一个练习。《天游峰的扫路 人》通过描写作者偶遇扫路人以及与扫路人短暂的交往，表现了扫路 人攀登不止、自强不息的精神，以及作者对扫路人的敬佩之情。 《钱学森》记叙了钱学森在美国时一刻也没有忘记自己的祖国以 及冲破阻拦回到新中国的经历，赞扬他为我国火箭和导弹的研制及发 射所作出的卓越贡献，显示了老一辈科学家的爱国主义高尚情怀。 《海天骄子》歌颂了新一代中国军人的风采。看图作文要想象后 来会发生什么事情。 8 练习有道题。 教学重点： 1 、正确、流利有感情地朗读本单元的课文。 23412 、学习本单元个生字，其中个只识不写，理解文中主要 词语的意思。 3 、在理解课文内容的基础上，通过朗读体会一些句子所表达的 思想感情。 4 、从具体语言材料的朗读品味中体会天游峰的扫路人那种自强 不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。通过反复朗读课文，感 悟人物语言所包含的情感，使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶； 让学生通过朗读课文，了解柏耀平成长为海天骄子的历程，学习他勇 1