中班语言教案《小船悠悠》(共3篇)

中班语言教案《小船悠悠》(共3篇)教案一【设计思路】我们班的幼儿已认识了不少的小动物，初步了解了一些关于小动物的生活习性。但这些知识都是零碎的。幼儿的语言表达缺乏完整性、连贯性，为了幼儿对已有知识进一