2019一年级数学上册 第2单元《10以内数的认识》(比多少)教案 (新版)冀教版
《比多少》教学设计教学内容:冀教版《数学》一年级上册第12、13页。教学目标:1、通过做游戏,体验“多”、“少”和“同样多”的含义。2、能结合具体事物说出“谁比谁多”,“谁比谁少”以及“谁和谁同样多”
2019一年级数学上册 第2单元《10以内数的认识》(比多少)教案 (新版)冀教版