《再见了亲人》教学设计之六

《再见了亲人》教学设计之六 佚名 教学目的： 1、了解作者按事物的几个方面安排了那些材料。 2、学会本课8个生字，理解15个词语的意思；能用“唯一”“深情厚谊”造句。 3、知道反问句又加强语气的作用，