课程思政下的教师职业素养理性审视

课程思政下的教师职业素养理性审视［摘要］高职院校作为高校教育中的重要院校之一，是培养市场性人才的重要院校，而高职教师作为培养学生的引导者，高职教师需要具备较高的职业素养。在“课程思政”的视阈下，对现代