小学四班主任工作计划

小学四班主任工作方案 一、指导思想 以《学校工作方案》和《德育工作方案》为指导，认真贯彻落实《生守那么》、《小学生日常行为标准》，以行为习惯养成教育和教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创

小学四班主任工作方案 一、指导思想 以《学校工作方案》和《德育工作方案》为指导，认真贯彻落实 《生守那么》、《小学生日常行为标准》，以行为习惯养成教育和 教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之 家，使六年级成为一个有特色的。 二、班级根本情况和目标 我班的学泼可，大都有着较强的上进心。他们好奇心强，求知欲 旺，但是男生自制能力较差，时常不能控制自己，大多数男生的习 惯较差，很多行为习惯有待进一步培养。 三、具体措施 （一）因材施教，做好培优转差的工作 1、重视尖子生的培养 （1）对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心 有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生独立思 考，主动探索，寻求解决问题的途径。 （2）多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加课外活 动小组，课余时间勤学苦练。 （3）多方面培养有特长的学生，在全面进行素质教育的同时，注入 特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。 2、重视后进生的转化 （1）对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他 们创造表现时机，鼓励他们的信心和。采取“一帮一”，“众帮 一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。 （2）对后进生进行经常与家长取得联系，目的是取得家长的配合和