小学阅读工作计划

小学阅读工作方案 　　培养阅读习惯是学好语文的首要前提，新课标对学生的阅读量提出了明确的目标，注重阅读和积累是当前语文的教学重点。以下了两篇小学阅读，希望对您有帮助! 　　一年级学生进入学校学习时间不

小学阅读工作方案 培养阅读习惯是学好语文的首要前提，新课标对学生的阅读量 提出了明确的目标，注重阅读和积累是当前语文的教学重点。以下 了两篇小学阅读，希望对您有帮助! 一年级学生进入学校学习时间不长，只学习了拼音和少量的生 字，识字能力有限，因此课外阅读的开始阶段需要教师的指导及陪 伴。教师要多为他们朗读令他们感兴趣的作品，激发他们的阅读兴 趣，培养良好的阅读习惯。 1、开拓阅读面，激发阅读激情，降低理解度，提高阅读质量， 懂得选择适宜的书籍。 2、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速 度、方法、内容诸方面都能有较大的突破; 3、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种 信息，获得独特体验。 4、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时，培养语 感，开展思维。拓宽学生的知识面。 1、坚持每天中午利用看护前的十五分钟为孩子朗读，内容选择 孩子感兴趣的童话和寓言故事。 2、坚持古诗诵读，让孩子们不时温习一年级必背古诗，还可以 进行与课文相关的古诗拓展。 3、坚持亲子共读，达成家校共识，每天家长坚持陪伴孩子读书 至少15分钟。 4、坚持积累成语，每逢周二和周四进行积累后的交流。 5、坚持写话训练，每逢周一、三、五为写话日，学生可以自选 写话内容，也可以根据老师提供的话题进行写话。