生动活泼：《我变成了一棵树》教学互动案例

一、教学目标1、能够听懂、读懂、说出和书写一些基本的英语单词；2、能够通过阅读故事和互动学习视频，提高英语语感和语法意识；3、能够用简单的英语叙述自己经历的故事；4、培养对生态环境的关注和爱护意识。二

一、教学目标 1、能够听懂、读懂、说出和书写一些基本的英语单词； 2、能够通过阅读故事和互动学习视频，提高英语语感和语法意 识； 3、能够用简单的英语叙述自己经历的故事； 4、培养对生态环境的关注和爱护意识。 二、教学教法 “生动活泼：《我变成了一棵树》教学互动案例”主要采用了多 媒体教学手段和互动式学习。根据学生的年龄特点和思维习惯，学生 更加容易从生动活泼的互动学习中吸收知识和养成良好的学习习惯。 三、教学内容 1、在课前，老师准备英文单词卡片，让学生在课堂上认读，口头 说出相应的汉语意思。通过读，识，说，让学生能够熟悉掌握基本的 单词，例如plant，leaf，tree，root等单词。 2、开始阅读《我变成了一棵树》，学生可以跟读着故事，每句话 第1页共3页