人教版小学数学六年级上册第二单元教学设计《位置与方向(二)》样稿

六年级数学上册单元教学设计第二单元 教材分析： 本单元知识属于“图形和几何”里“图形和位置”。教材以天气预报中台风为情境，引出采取方向和距离两个条件来确定物体所在位置必需性，从而感受到数学和实际生活