一年级语文上册 课文 4 12《雪地里的小画家》教学建议 新人教版

《雪地里的小画家》教学建议一、识字写字1.识字： 指导学生读准“成、参、睡”，比较“成”“晨”的读音。认记字形以整体识记为主，也可鼓励学生利用熟字来记。通过“蛙”、“睡”，认识两个偏旁“虫”和“