平行四边形的判定教学设计[修改版]

第一篇：平行四边形的判定教学设计课 题：§20.1 平行四边形的判定(1) 教学目标 (一)教学知识点 平行四边形的判定方法 (二)能力训练要求 1.经历平行四边形判定条件的探究过程，使学生逐步掌握说