服务社会教案2022学年人教版道德与法治八年级上册

服务社会一、教学背景分析1、教材分析（1）课标要求课程标准第二部分“我与他人和集体”中的“在集体中成长”部分：学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。课标第三部分“我与国家和社会”中“