班主任德育工作小结

班主任德育工作小结 一、了解和研究学生个人 由于学生刚刚转入高年级阶段，任务较重，学习压力较大，个性和心理在这个阶段变化较大。针对这一现象，我引导学生正确评价自己和同伴，坦然接受老师的批评和指正，让学