小学语文人教三年级上册第八单元-语文精品课《掌声》教学设计（连山二小陈卓）

《掌声》教学设计广汉市连山第二小学陈卓教学目标：.知识与技能：抓住重点词句体会人物的内心情感，读懂“掌声”中包含的爱；.过程与方法：通过创设情境，在师生互动、生生互动中，学会鼓励别人，并 学会珍惜别人