初中生物 人体内物质的运输复习课教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计《人体内物质的运输》复习课—生物—初中—本节课共分六大环节:出示目标、知识梳理、合作探究、典例解析、达标测评和总结提 升。具体设计如下:复习目标结合图形、实验,在理解的基础上,熟记血液、血管比

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