生物科技-生物多样性及其保护说课稿 精品

“生物多样性及其保护”说课稿   说教材（说出对教材的理解、处理、组织等。）理解：说清楚本节教材在本单元甚至本册教材中的地位和作用；说明如何确定教学重点和教学难点及其教学法意义。组织： 说明如何依据