幼儿园大班体育活动-悬垂摆

幼儿园大班体育活动——悬垂摆作者： 李锴  来源：中办警卫局幼儿园      幼儿园在户外新建了主题体育游戏悬垂区，孩子们非常好奇，都喜欢到这里来，围观的幼儿很多，可是真会玩的却不多。有的望而却步，有

幼儿园大班体育活动——悬垂摆 作者：李锴来源：中办警卫局幼儿园 ，， 幼儿园在户外新建了主题体育游戏悬垂区孩子们非常好奇都喜欢到这里 ，，。，， 来围观的幼儿很多可是真会玩的却不多有的望而却步有的拉着绳子跑 。， 还没来得及抬腿就到了尽头怎么样才能帮助幼儿克服困难更好地完成这个游 ?，， 戏呢在查阅资料后我得知这项体育运动叫做悬垂摆悬垂摆具有一定的挑战性 ，。 能够发展上肢力量和手的握力培养勇敢顽强的品质 ，： 通过观察幼儿的悬垂活动我发现孩子们遇到困难的原因主要有以下三个 1．，；2． 幼儿上肢臂力和双手抓握能力较弱重心向下幼儿悬垂摆的基本动作不 ，；3．，。 连贯找不到起跳点幼儿心生畏惧不敢抬脚心理因素造成了不敢尝试 ，，： 为了帮助幼儿克服畏难心理结合幼儿的年龄特点我采取了以下三个措施 1．， 利用孩子们喜欢的小猴子形象创设游戏情景让孩子们在轻松欢快的氛围中 ；2．，，；3． 不知不觉地忘掉害怕活动设计从易到难循序渐进小步递进结合大 、，， 班幼儿喜欢竞技游戏愿意接受挑战的特点设计各种比赛激发幼儿的兴趣和 。 勇气 ：1．， 本次活动的目标设定为通过游戏学习悬垂摆的基本动作发展幼儿向 ；2．、；3． 上悬垂的能力培养幼儿主动探索积极思考的习惯引导幼儿积极参与 ，。 体育活动培养勇敢不怕困难的品质 ， 我采取分步实施体育游戏活动的方式帮助幼儿逐步学习掌握悬垂摆的动作 。 技能 1 活动 我是小猴子 ， 幼儿对悬垂绳索又想玩又不敢玩的主要原因是因为新器材有难度幼儿没有 ，、，， 原地悬垂的经验上肢手臂手腕力量较弱加之又是动荡的绳索自然会有恐 。，。 惧感因此孩子们需要从简单的材料开始游戏逐渐加深难度