八年级生物下册 6.1.2生物对环境的适应与作用导学案（新版）济南版

生物对环境的适应与影响课题6.1.2 生物对环境的适应与影响主备人学生姓名课型学习新知使用时间学习目标1 选取多方面的事例来描述生物对环境的适应和影响。2树立“生物与环境是一个统一的整体”的生态学观点

快乐学习，大家一起来！ 生物对环境的适应与影响 6.1.2 生物对环境的适应与影响 主备人 课题 学生姓名 学习新知 课型 使用时间 1 选取多方面的事例来描述生物对环境的适应和影响。 学习目标 2树立“生物与环境是一个统一的整体”的生态学观点。 选取多方面的事例来描述生物对环境的适应和影响 学习重点 自主学习活动 修订 一、 自主学习 （一）自读课本P内容，了解生物对环境的适应部分的内容，回答下列问题，课 46-48 本上有的可不必填写，画出即可。能解决的画“√”，不能解决的画“ⅹ”。 1、尝试分析图6.1-7中的生物是如何适应其生活环境的？ 2、生物适应环境的方式是多种多样的，你还能说出其他的例子 吗？ 3、生物对环境的适应性表现在哪些方面? 4.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围吗？请举例说明？ （二）自读课本P内容，了解生物对环境的影响部分的内容，回答下列问题，课本 48-49