高中必修4生活与哲学第三单元思想方法与创新意识2用联系的观点看问题

《用联系的观点看问题》政治组杨海燕一、 教学目标1、知识与技能目标：（1）理解整体与部分的辩证关系及其指导意义；（2） 了解系统的含义及其基本特征；掌握系统优化的方法。2、过程与方法目标：（1）初步具

《用联系的观点看问题》 政治组杨海燕 一、教学目标 、知识与技能目标： 1 理解整体与部分的辩证关系及其指导意义； （1） 了解系统的含义及其基本特征；掌握系统优化的方法。 （2） 、过程与方法目标： 2 初步具有坚持和把握整体与部分辩证关系的能力； （1） 初步具有运用系统优化的方法认识和解决问题的能力，学会用综合的思维 （2） 方式认识事物和处理生活、学习中的问题； 、情感态度与价值观目标： 3 树立整体意识，培养全局观念，坚持系统优化的方法，正确处理个人与他人或集体、个人与 社会的关系。 二、教学重点、难点 、教学重点 1 整体与部分的辩证关系 （1） 掌握系统优化的方法 （2） 、教学难点 2 整体与部分功能不同 （1） 如何把握系统及其特征 （2） 三、教学方法： 、情景教学法，让学生归纳抽象的道理、应用观点、提升情感态度价值观。 1 、启发式教学，在教师的引导下，充分调动学生积极主动学习精神，让学生先自学并结 2 合事例，谈谈自己对整体与部分关系的理解