人教部编版小学道德与法治《建立良好的公共秩序》 第二课时 教案 教学设计

第5课建立良好的公共秩序第二课时设计者：一、教材分析从学生已有生活经验出发，创设了选择正确行为、完成小调查等活动园，安排了法律知识链接。通过这些环节引导学生从规范自己的 行为做起，遵守社会公德、法律法