小学生数学阅读能力培养策略分析

小学生数学阅读能力培养策略分析 【摘要】数学语言具有特殊性,学生数学知识的掌握情况,及学生数学习惯都直接影响学生的数学阅读能力。教师该如何指导学生数学阅读,培养学生良好的数学阅读习惯,提高他们的