2019-2020年高考地理二轮复习第4讲地球的公转及其地理意义学案

2019-2020年高考地理二轮复习第4讲地球的公转及其地理意义学案考纲考点考法地球运动的地理意义。1.太阳直射点的回归运动。(重点)2.正午太阳高度的变化规律。(重点)3.昼夜长短的变化规律。(重难

2019-2020年高考地理二轮复习第4讲地球的公转及其地理意义学 案 考纲 考点 考法 本讲是高中地理的难点,但 1.太阳直射点的回归运动。(重点) 在高考中命题难度降低,主 2.正午太阳高度的变化规律。(重 要考查太阳直射点移动、正 地球运动的地理 点) 午太阳高度变化和昼夜长短 意义。 3.昼夜长短的变化规律。(重难点) 变化等规律性知识,并且与 4.昼夜长短的计算。(难点) 现实生活关系密切的知识考 5.正午太阳高度的应用。(重难点) 查偏多。以选择题为主。 1.地球公转的基本特征 (1)定义:地球绕太阳的运动。 (2)方向:自西向东 \a\vs4\al\co1(北极上空俯视:呈逆时针方向绕转南极上空俯视:呈顺时针方向绕转) (3)周期:一个恒星年(365日6时9分10秒)。 (4)轨道与速度 1.如何区分近、远日点和冬、夏至日? 提示:①时间上的区别:近日点为1月初,冬至日为12月22日前后;远日点为7月 初,夏至日为6月22日前后。 ②在公转轨道上的区别:近日点的位置较冬至日靠东,远日点的位置较夏至日靠东。 2.太阳直射点的移动 (1)地球公转轨道平面(即黄道平面)同赤道平面的交角就是黄赤交角。目前的黄赤交角 是23°26′。 (2)黄赤交角的影响(太阳直射点的移动) ①太阳直射点在南、北回归线之间的往返移动,形成四季更替。 2.如何区分春分和秋分? 提示:春分:太阳直射点由南半球进入北半球经过赤道时的节气;秋分:太阳直射点由 北半球进入南半球经过赤道时的节气。 ②决定了五带的范围 a.回归线的度数=黄赤交角的度数。 b.极圈的度数=90°-黄赤交角的度数。

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