增强三年级学生学习自觉性和自我管理能力，预防培优转差

增强三年级学生学习自觉性和自我管理能力，预防培优转差随着学生的成长和学习日益深入，在学习中出现的问题也逐渐凸显出来。特别是在三年级，学生学习自觉性和自我管理能力的不足，容易导致培优转差的情况出现。因此