英语六年级上册《AtChristmas》教案范文

英语六年级上册《At Christmas》教案范文 　　1、能听懂、会说、会读单词：watch, wallet, calculator, teapot, hairdryer, skateboard。

英语六年级上册《At Christmas》教案范文 1、能听懂、会说、会读单词：watch, wallet, calculator, teapot, hairdryer, skateboard。 2、能听懂、会说、会读名词性物主代词mine, yours, his, hers, ours, theirs并让学生感受其用法。 3、能正确理解并能体验句型 ①Whose?is it/are they? It’s/They’re?②Who is it/are they from? It’s/They’re from?的使用语境。 引导学生在学习对话的过程中感受如何议论物品的归属并能正 确理解、掌握对话的内容，并能有感情的朗读对话。 让学生理解西方国家的重要传统节日“圣诞节”，体验西方国 家送礼与受礼的风俗习惯，帮助学生拓展文化视野，增强跨文化意 识。 能听懂、会说、会读本课词汇，初步理解运用本课句型，能正 确理解、掌握对话的内容并能流利的朗读对话。 单词hairdryer, calculator, skateboard的读音；有感情的 朗读对话并适当拓展。 多媒体课件，单词、句型和人物卡片，练习纸 Step1 、 Warming-up. 1、课前播放歌曲：“We wish you merry Christmas”。 2、Free talk. ①T: Today, here are so many new English teachers in our classroom. Can you introduce yourself to the teachers? T: What date is it today? T: What holiday（节日）is ing?（Ss: Christmas） 引