推荐下载 关于深化学习型机关的调研与思考

关于深化学习型机关的调研与思考　　只有不断学习，获取开启认知世界大门的钥匙，人类才能不断进步，社会才会不断发展。　　21世纪是学习的世纪，学习是创新的基础，是创新的动力。　　当今社会已进入信息化时代，

关于深化学习型机关的调研与思考 只有不断学习，获取开启认知世界大门的钥匙，人类才能不断进步，社会才 会不断发展。 21世纪是学习的世纪，学习是创新的基础，是创新的动力。 当今社会已进入信息化时代，社会经济飞速发展，世界不断变化，各类知识 呈爆炸式向我们袭来。 存在于现代社会中的每一个组织、每一个人都无时无刻不在受到新知识的强 烈冲击。 一个国家要立于强国之林，一个组织要走在先进之列，一个人要立于不被淘 汰之地，就必须紧随时代潮流，不断学习和接受新知识来武装自己，掌握和运用 新知识来发展自己，创造新知识、新思维来超越自我。 党中央高瞻远瞩，在十六大报告中把“形成全民学习，终身学习的学习型社 会，促进人的全面发展”确定为全面建设小康社会的重要目标。 杭州市委、市政府果断决策，迅即部署“创建学习型城市、创建学习型机关” 的实施意见。 一场以学习为基础、以创新为灵魂、以争先为动力、以优质服务为宗旨的创 建学习型机关活动正在全市各级机关有声有色地开展着。 经过一年多的创建活动，这一活动现正向更深层次发展。 带着如何从“创建”向“深化”发展的课题，我们对部分市、区级机关进行 了座谈调研和问卷调查，并以此文反映调研究情况，进行粗浅思考。 一、创建学习型机关活动初见成效1组织领导扎实有力为加强对创建学习型 机关活动的领导，各单位基本上能做到强化领导、精心组织。 有的单位成立了创建学习型机关活动领导小组，领导小组由所在单位主要领 导、主要处室或部门负责同志组成。