《在课堂教学中培养小学生倾听能力的研究》实验方案

关于小学语文课堂中师生良好倾听习惯培养的研究沈家门第三小学郎舟红一、 课题提出的背景《课程标准》强调，教育过程是教育者与受教育者相互倾听和应答的过程，是教师、 学生Z间交流互动的过程。张华教授在《论教