【幼儿小班数学活动设计教案】比较两组物体的多

【幼儿小班数学活动设计教案】比较两组物体的多 比较两组物体的多、少（计算活动）比较两组物体的多、少  （计算活动）活动目标：1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少，具体感知物体的多少。2、学习