幼儿园中班数学公开课教案《学习0―9数与量的对应》含反思

幼儿园中班数学公开课教案《学习0―9数与量的对应》含反思 　设计意图： 依据《纲要》精神，0~9数与量的对应是中班幼儿数学学习的内容，通过直观的教具和操作方法能让幼儿在真实情境中培育对数学的