2024学年学校班主任队伍建设的工作计划
2024学年学校班主任队伍建设的工作计划一、引导班主任加强专业素养1. 组织班主任参加专业培训班,提升教育教学理论水平。2. 定期举办班主任交流会,分享教育教学心得与经验。3. 鼓励班主任参与学校教学
2024学年学校班主任队伍建设的工作计划 一、引导班主任加强专业素养 1. 组织班主任参加专业培训班,提升教育教学理论水平。 2. 定期举办班主任交流会,分享教育教学心得与经验。 3. 鼓励班主任参与学校教学研究项目,提高自身研究能力。 二、完善班级管理制度 1. 规范班级管理制度,确立班主任的权责清单。 2. 建立班主任定期向学校汇报的机制,加强班级管理监督。 3. 加强家校合作,建立定期家长会和家校交流平台。 三、培养班主任的心理疏导能力 1. 组织班主任参加心理疏导培训,提高情绪管理和沟通能 力。 2. 建立班主任心理咨询师团队,为学生提供心理支持和辅 导。 3. 加强与校医、心理咨询师的合作,共同关注学生心理健 康。 四、提升班主任辅导学生的能力 1. 加强班主任与学生的互动,建立良好师生关系。 2. 通过班会、小组讨论等形式,指导学生制定学习计划和时 间管理。 3. 组织学生参加各类学科竞赛和活动,培养其综合素质。 五、加强班主任队伍建设 第1 页共 2页

