幼儿园社会教育体验学习的实践与研究——以某幼儿园嘟嘟城活动为例的开题报告

幼儿园社会教育体验学习的实践与研究——以某幼儿园嘟嘟城活动为例的开题报告一、研究背景和意义当前社会发展，家庭结构和教育方式发生了很大的变化，父母给孩子的陪伴时间减少，对于幼儿学习和社会交往的影响也越来