《风筝》教学案

《风筝》教学案  《风筝》教学案 讲授人:崔登祥 一、课题的导 〈一〉背一背。清·高鼎 《风筝》导入  课题。鼓励学生齐读,大声读,提高课堂气氛和活跃度。 风     筝 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉

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