幼儿园大班数学课教案《数学把萝卜分一分》

幼儿园大班数学课教案《数学把萝卜分一分》【活动目标】1、能按照物体的特征进行分类，培养幼儿的观察能力。2、学会发现物体的共同特征，并能表述。3、培养幼儿乐于助人的良好品质。【活动准备】萝卜实物图片若干

幼儿园大班数学课教案《数学把萝卜分一分》 【活动目标】 1 、能按照物体的特征进行分类，培养幼儿的观察能力。 2 、学会发现物体的共同特征，并能表述。 3 、培养幼儿乐于助人的良好品质。 【活动准备】 萝卜实物图片若干张（颜色，大小，形状和叶子数量不同的萝卜图片）， 各种标记（黄绿两种颜色标记，三片叶子和五片叶子的标记，大小的 图片标记，圆萝卜与长萝卜的标记）。 幼儿操作材料：颜色，大小，形状和叶子数量不同的萝卜图片若干； 框框图片一人一份。贴有不同特点萝卜标记的实物框框。 【活动过程】 一、萝卜丰收了 出示萝卜，将萝卜图片随意贴在黑板上。教师引导幼儿观察，你们看 看这些萝卜长得是什么样的？ 这些是兔奶奶家的萝卜。天气变得越来越冷，兔奶奶想把萝卜藏起来， 你们愿意帮助兔奶奶吗？ 二、收萝卜 1 操作：观察实物框的标记，把萝卜图片放入相应框内。 提问：你的萝卜放在那个框？为什么？ 总结：把有共同特征的萝卜放在一起，这种方法就叫做分类。