用趣味游戏焕发生物学教案二的魅力

用趣味游戏焕发生物学教案二的魅力。一、 生物学课程的单调和学生兴趣的缺失不难发现，面对琳琅满目的生物信息，学生们往往会产生一种“感性倦怠”的感觉。多少次的生物课上，不论教师如何辛苦地讲解、呕心沥血地准